蔡冰心，硕士、讲师

专业方向：大学生心理健康教育

研究领域：大学生心理健康教育

电子邮箱：1449801551@qq.com

教育背景：

2014.8—2016.7 南昌大学 心理健康教育专业 教育硕士

2010.9—2014.7 新乡医学院 应用心理学 本科

工作履历：

一、2016年8月—至今，信阳师范学院大学生心理健康教育中心，心理健康教育教研室主任

主要工作内容：

负责我校公共必修课《大学生心理健康教育》课程教学组织督导、课程改革创新及任课教师的培养和培训；为全校师生提供线上线下的个体心理咨询和团体心理辅导服务，专兼职咨询师工作排班及管理；处置突发心理危机事件，制定心理危机应急管理方案；室内团体心理辅导、室外素质拓展基地的工作开展及安全管理；学生朋辈心理辅导团队发展指导及培养；组织开展丰富多彩的心理健康教育活动；管理运营微信微博短视频平台等新媒体；共建部队和社区心理工作指导和合作等。

二、2016年9月—2018年9月 以优异成绩考入信阳师范学院，在教育科学学院做专职辅导员，任分团委书记

主要工作内容：

担任三个班级的班主任，除了做好学生思想引领和日常管理以外，分管团学、就业指导、人民武装、心理健康、少数民族管理等思政相关工作

讲授课程：教授《咨询师的成长与发展》、《教师心理健康》《大学生心理健康教育》、《大学生职业生涯规划与就业指导》等课程。

奖励与荣誉：

科研与教研项目：

一、主持科研项目3项

1.2022年信阳师范学院青年科研基金项目《大学生心理健康教育课程教学方法的改革与创新研究》在研；

2.2020年信阳市哲学社科规划项目《信阳市大中专院校心理健康教育工作现状调查研究》结项；

3.2019年信阳师范学院青年科研基金项目《团体心理辅导在改善初中生亲子关系中的应用研究》结项。

二、参与科研项目5项

1.2020年，河南省教育厅人文社科项目《大学生受欺负经历与自我概念的关系:心理弹性的作用机制及干预研究》，在研；

2.2020年，信阳市哲学社科项目 《思想政治教育视域下加强大学生生命教育的路径研究》在研；

3.2019年，河南省社会科学界联合会调研课题项目《教育大数据在中小学中的应用促进教育公平研究》结项；

4.2019年，河南省高等教育教学改革研究与实践项目《“U-G-S”协同培养“农村学校教育硕士师资培养计划”研究生教育综合改革研究》结项

5.2019年，信阳师范学院青年科研基金项目《高中生数学学习的心理障碍分析及对策研究》结项；

发表论文：

一、发表专业相关论文5篇

1．高校辅导员教育管理服务工作探析[J].蔡冰心.科教导刊.2019(03)

2．一例大学生人际交往问题的心理咨询案例报告[J].蔡冰心.青年与社会.2019(09 )

3.初中生亲子关系与心理健康现状调查[J].蔡冰心.新生代.2019.(04)

4.表达性艺术治疗在团辅中的应用[J].蔡冰心.科教导刊.2019(07)

4..教育的一致性[J]董煦,蔡冰心.亚太教育,2016(10):261.

5.浅析生命危机的形成机制[[J]蔡冰心，董煦.教学研究，2015（37）:361

二、参编教材1部

2017年6月参与撰写21世纪高等学校通识教育系列教材《大学生心理健康教育新编》，四川教育出版社