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信阳师范学院教育科学学院 2019年攻读硕士学位研究生招生简章
时间:2018-10-09 11:03:14 来源: 作者: 阅读: 次教育科学学院前身是1979年2月成立的教育教研部,2001年9月正式更名为教育科学学院。学院现有教育学、心理学一级学科硕士学位授权点,教育硕士专业硕士学位授权点(含教育管理、学前教育、心理健康教育方向),目前在校研究生75人。
教育学、心理学均为河南省重点学科。教育学2012年获信阳师范学院首批立项建设的博士点培育学科,2017年获信阳师范学院优势学科。学院现有教职工74人,其中教授8人,副教授26人;具有博士学位教师30人,在读博士2人,外聘教授6人;省高等教育十大突出贡献人物1人,省优秀专家1人,省教学名师1人,省学术技术带头人2人,省中青年骨干教师2人,省教育厅学术技术带头人5人。
教育科学学院科研实力雄厚,拥有河南省基础教育研究中心、河南省教育大数据分析与应用省级重点实验室等高端学术平台。近年来我院教师承担国家级科研项目20余项,省部级以上科研项目100余项,厅级项目600余项;公开发表论文800余篇,其中核心期刊400余篇、被CSSCI,SSCI,SCI收录的有100余篇;获省厅级以上科研成果奖100余项;出版学术专著26部,主编教材12部。省级教改项目20余项;省厅级教学成果奖20余项。
教育科学学院重视学术交流活动。学院承办了中国高等教育学会高等教育学专业委员会2017年学术年会、全国心理学学术期刊联席会、全国教育技术专业委员会第四届学术年会、第四届中部心理学高峰论坛、河南省教育学会第30届学术年会等大型学术会议;本着“引进来,走出去”的战略思想,先后邀请国内外数百位知名学者来我院讲学。
一、报考条件
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德
良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生的学历必须符合下列条件之一:
1. 国家承认学历的应届本科毕业生;
2. 具有国家承认的大学本科毕业学历人员;
3. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;
二、报考办法
(一)凡符合报考条件者,请按教育部公布的时间2018年10月10-31日(9:00-22:00)自行登陆http://yz.chsi.com.cn进行网上报名,并在2018年11月10日前到各报考(名)点指定的地点现场核对并确认其网上报名信息。
(二)全国入学统一考试(初试)时间2018年12月22-23日;复试时间在2019年3月底-4月中下旬。
三、收费标准及奖助政策
(一)全日制学生学费,每生每年7000元,全日制学术性硕士学制三年,全日制教育硕士学制两年。
(二)全日制学生享受国家助学金,每生每年6000元,分10个月发放,覆盖面100%。
(三)全日制学生每年可以申请国家奖学金,每生每年20000元。
(四)全日制学生享受国家学业奖学金,分三个等级:一等学业奖学金按照参评学生人数的40%评选,奖励标准为8000元/年·生;二等学业奖学金按照参评学生人数的30%评选,奖励标准为6000元/年·生;三等学业奖学金按照参评学生人数的30%评选,奖励标准为4000元/年·生,覆盖面100%。
(五)学校提供助研、助教、助管岗位,岗位津贴标准为450元/月。
(六)研究生在校期间可以申请研究生科研成果奖励、优秀学位论文奖励、学术活动月优秀成果奖励、困难补助等。
(七)全日制学生可以申请国家助学贷款。
四、专业目录
01全日制学术性硕士研究生招生专业目录
专业代码、名称及研究方向
招生人 数
考试科目
复试和加试科目
003教育科学学院
21
注:相关教育学、心理学专业理论背景本科生优先考虑
040101教育学原理
01(全日制)教育基本理论
02(全日制)德育原理
3
①101思想政治理论
②201英语一
③612教育学综合
复试:教育学
同等学力跨学科加试:①中国教育史②教育科研方法
040102课程与教学论
01(全日制)课程与教学研究
02(全日制)教师教育研究
3
①101思想政治理论
②201英语一
③612教育学综合
复试:教育学
同等学力跨学科加试:①中国教育史②教育科研方法
040106高等教育学
01(全日制)高等教育学原理 02(全日制)高等教育管理学
3
①101思想政治理论
②201英语一
③612教育学综合
复试:教育学
同等学力跨学科加试:①中国教育史②教育科研方法
040110教育技术学
01(全日制)现代教育技术理论研究
02(全日制)多媒体技术研究
3
①101思想政治理论
②201英语一
③612教育学综合
复试:现代教育技术理论
同等学力或跨学科加试:①网络教育②教育科研方法
040201基础心理学
01(全日制)情绪与认知及其脑机制研究
3
①101思想政治理论
②201英语一
③613心理学综合
复试:认知心理学
同等学力或跨学科加试:①心理学简史②普通心理学
040202发展与教育心理学
01(全日制)情绪智力开发与培养
02(全日制)教育社会心理学
3
①101思想政治理论
②201英语一
③613心理学综合
复试:发展与教育心理学
同等学力或跨学科加试:①心理学简史②普通心理学
040203应用心理学
01(全日制)心理健康教育与心理咨询
3
①101思想政治理论
②201英语一
③613心理学综合
复试:咨询心理学
同等学力或跨学科加试:①心理学简史②普通心理学
02全日制专业学位硕士研究生招生专业目录
专业代码、名称及领域
招生人数
考试科目
复试和加试科目
0451教育硕士
17
045101教育管理
01(全日制)教育管理
5
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④820教育管理学
复试:教育政策与法规
同等学力或跨学科加试:①中国教育管理史②外国教育管理史
045116心理健康教育
01(全日制)心理健康教育
6(含硕师推免生1人)
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④834心理健康教育
复试:心理咨询与治疗
同等学力或跨学科加试:①发展心理学②普通心理学
045118学前教育
01(全日制)学前教育
6(含硕师推免生1人)
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④835学前教育学
复试:儿童发展心理学
同等学力或跨学科加试:①学前教育科研方法②学前卫生学
五、参考书目
01全日制学术型硕士研究生招生考试参考书目
专业
考试科目
参考书
复试、同等学力和跨学科考生加试科目
复试或加试参考书
040101教育学原理
01(全日制)教育基本理论
02(全日制)德育原理
612教育学综合
参考全国
考试大纲
复试:教育学
同等学力跨学科加试:
①中国教育史
②教育科研方法
参考全国考试大纲
040102课程与教学论
01(全日制)课程与教学研究
02(全日制)教师教育研究
612教育学综合
参考全国
考试大纲
复试:教育学
同等学力跨学科加试:
①中国教育史
②教育科研方法
参考全国考试大纲
040106高等教育学
01(全日制)高等教育学原理
02(全日制)高等教育管理学
612教育学综合
参考全国
考试大纲
复试:教育学
同等学力跨学科加试:
①中国教育史
②教育科研方法
参考全国考试大纲
040110教育技术学
01(全日制)现代教育技术理论研究
02(全日制)多媒体技术研究
612教育学综合
参考全国
考试大纲
复试:现代教育技术理论
同等学力或跨学科加试:①网络教育
②教育科研方法
参考全国考试大纲
040201 基础心理学(全日制)
01 情绪与认知及其脑机制研究
613 心理
学综合
参考全国
统考书目
复试:
认知心理学
王甦,汪安圣《认知心理学》,北京大学出版社,2006 年版
同等学力或跨学科
加试:
①心理学简史
②普通心理学
①叶浩生《西方心理学的历史与体系》,人民教育出版社,2007 年
②彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2008 年版
040202 发展与教育心理学(全日制)
01 情绪智力开发与培养
02 教育社会心理学
613心理学综合
参考全国统考书目
复试:
发展与教育心理学
①陈琦、刘儒德《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007 年版;
②林崇德《发展心理学》,人民教育出版社,2009 年版
同等学力或跨学科加试:
①心理学简史
②普通心理学
①叶浩生《西方心理学的历史与体系》,人民教育出版社,2007 年
②彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2008 年版
040203 应用心理学(全日制)
01 心理健康教育与心理咨 询
613心理学综合
参考全国统考书目
复试:
咨询心理学
江光荣《心理咨询的理论与实务(第 2 版)》,高等教育出版社,2012 年版
同等学力或跨学科加试:
①心理学简史
②普通心理学
①叶浩生《西方心理学的历史与体系》,人民教育出版社,2007 年
②彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2008 年版
02全日制专业学位硕士研究生招生考试参考书目
专业
考试科目
参考书
复试、同等学力和跨学科考生加试科目
复试或加试参考书
045101教育管理
01(全日制)教育管理
333 教育
综合
参考全国
统考书目
复试:
教育政策与法规
张乐天《教育政策法规的理论与实践(第三版)》,华东师范大学出版社,2016年版
820 教育管理学
陈孝彬、高洪原主编《教育管理学》(第三版),北京师范大学出版社,2008年版
同等学力或跨学科加试:
①中国教育管理史
②外国教育管理史
045116 心理健康教育
01 (全日制)心理健康教育
333 教育
综合
参考全国
统考书目
复试:
心理咨询与治疗
江光荣《心理咨询的理论与实务(第 2 版)》,高等教育出版社,2012 年版
834 心理健康教育
姚本先《学校心理健康教育新论》,高等教育出版社,2016 年
版
同等学力或跨学科加试:
①发展心理学
②普通心理学
①林崇德《发展心理学》,人民教育出版社,2009 年版
②彭聃龄《普通心理学》,北京师范大学出版社,2008 年版
045118学前教育
01(全日制)学前教育
333 教育
综合
参考全国
统考书目
复试:儿童发展心理学
刘金花主编《儿童发展心理学》,华东师范大学出版社,2013年版
835 学前教育学
刘晓东、卢乐珍等著《学前教育学》,江苏教育出版社,2009 年
版
同等学力或跨学科
加试:
①学前教育科研方法②学前卫生学
说 明:
1.招生简章中招生人数为预估招生人数,仅供参考,各学院最终招生人数以当年国家下达实际招生计划为准。
2.2019年我校无“退役大学生士兵计划”专项指标计划。
六、联系方式
地址:河南省信阳市浉河区南湖路237号信阳师范学院教育科学学院
邮政编码:(464000)
学院网址:http://210.43.24.202/jky/
联系人:郑丽君老师
咨询电话:0376-6391181
电子邮箱:308433586@qq.com