2024年10月29日下午，由课程与教学改革研究所与教工第一党支部合办，“教育管理与政策团队”承办的研究生读书会第十期顺利举行。

本期读书会的阅读书目是《静悄悄的革命》（佐藤学）。本次读书会由周娜老师主持，何畔老师担任导读人，房加帅书记、杨建朝教授、邢思珍教授、谭文娟老师、杨燕飞老师、余丽丽老师等老师及教育学、学前教育学专业研究生及部分本科生参与。

读书会开始，周娜老师介绍了《静悄悄的革命》这本书。然后，学前教育专业研究生张伊柯和教育学专业研究生董宏杨先后做读书心得分享，提出阅读中产生的思考，包括这本书是否只适用于熟练型教师，而非新手教师；本书主张的“静悄悄”的改革是否是渐进性的。何畔老师对两位同学的问题给出回应，并提出“你是否曾在课堂上遇到过具有倾听智慧的老师？”“主体性神话在批判什么”等问题，带领大家深度理解此书。邢思珍老师、谭文娟老师、余丽丽老师、杨燕飞老师先后提出“为什么学生不愿思考”“我们的教育究竟教给了学生什么？”等问题，激发了师生的热烈讨论。

最后，房加帅书记发表了总结讲话。他强调阅读的重要性，鼓励大家培养阅读的习惯。他指出，阅读的兴趣和深度阅读的能力，是在经常阅读中涵养出的。他呼吁大家要持之以恒地读经典、阅名作，涵咏人文素养以厚植教师专业素养。