为落实教育科学学院 “青苗计划”育人宗旨，发挥学前教育专业特色优势，11 月 1 日，教育科学学院于信阳市图书馆成功开展“童心阅绘”绘本共读志愿活动。本次活动面向低龄儿童群体，由社团志愿者担任主讲人，以绘本故事为载体，打造一场兼具趣味与温度的阅读课堂。

志愿者采用情景演绎、手势配合与阶梯式提问，一步步把小朋友带入故事场景。在《我的幸运一天》中，志愿者顺着故事反转，引导孩子们观察情节变化，理解危机之中也可能藏有惊喜，学会转换视角，保持乐观积极的心态。在《小羊的烦恼》的讲述里，志愿者围绕情绪体验展开互动，引导小朋友识别委屈、焦虑这类负面感受，懂得烦恼并不可耻，要愿意说出心里的情绪，学习接纳与调节自我。现场氛围温暖热烈，孩子们踊跃举手作答，主动分享自己的想法，在一问一答之间慢慢读懂故事传递的道理。

本次活动既是面向低龄儿童的美育课堂，也是教科院学子的实践舞台。志愿者在绘本演绎、现场互动中锻炼组织与表达能力，践行以读润心、以行育人的理念。活动以绘本为桥，传递童真与善意，助力孩子们塑造阳光自信、积极向上的健全人格。

编辑：郭欣华 摄影：吴悠 初审：陈书瑶 复审：刘然然 杨艺卓 终审：缑星