4月19日下午，教育科学学院教育学专业“课堂教学质量提升年专项行动”研讨会在腾讯会议上顺利举行，教育系全体教师参加了会议。

在研讨会上，教师们针对大学生需要学的内容、老师教学理念和方式、一流教学和一流课程建设三个议题，根据课堂教学中的亲身经历，总结实践经验，提出诸多改进教育教学质量的精准建议。例如：教师在课堂教育教学中应重点培养学生的独立思考能力和批判性思维，在课堂教学中应注重发挥学生的主体性，提倡用对话和讨论的方式提升学生的思考力。还指出要想办法培养学生的学习兴趣，提升学生专业英语的读写能力，指出教师要以身作则、追求进步，不断地学习心理学知识，不断地提升专业素养，提倡教师要定期地交流沟通，互相学习提升等。

会议由教育系主任杨建朝教授主持，教师们积极发言，研讨会气氛热烈。杨建朝教授肯定了教师们的辛劳与努力，鼓励大家不断探索，积极申报各种教学和科研项目，继续改进教育教学方式，提高培养质量。本次会议通过深入研讨，为进一步推动“课堂教学质量提升年专项行动”奠定良好基础。